Отчет о работе библиотеки МБОУ КГО «СОШ №2 им. А.С.Пушкина»
в 2024-2025 учебном году.
Библиотека работает по плану, утвержденному директором школы.
Основными направлениями деятельности библиотеки, как информационного центра в
соответствии с требованиями ФГОС, являются:
- обеспечение образовательной деятельности школы всеми формами и методами
библиотечного и информационно-библиографического обслуживания;
- привитие обучающимся любви к книге и воспитание культуры чтения, бережного отношения к печатным изданиям;
- привлечение каждого ученика к систематическому чтению с целью успешного изучения
учебных предметов, развития речи и мышления, познавательных интересов и
способностей;
- оказание помощи в широком распространении научно-педагогических знаний.
Интернет-ресурсы для работы библиотеки:
www.rusla.ru – Информационный портал школьных библиотекарей
www.1september.ru –журнал «Библиотека в школе»
www.fsu-expert.ru- Общественно-государственная экспертиза учебников
www.libery.ru –информационно-библиотечный портал
www.fpu.edu.ru – федеральный перечень учебников
Всего в течение первого полугодия обслуживалось 489 читателей, в т.ч. 45 педагогов.
Число посещений составило 8515, процент охвата читателей- 68%
Посещаемость библиотеки
Активно посещают библиотеку и пользуются читальным залом учащиеся
начальной школы. Наиболее активные читатели: 3а,к, 4а, 4к классов. В среднем звене:
6б, 7а, 8а, 8б классы. Хорошая посещаемость библиотеки 9 – 11 класса.
Фонд
Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, отраслевой,
художественной литературой для детей:
- младшего школьного возраста,
- среднего школьного возраста (5-8-й классы),
- старшего школьного возраста (9-11-й классы);
Все новые учебники ФГОС имеют электронные приложения на сайте издательства.
Контрольные показатели:
книжный фонд 5782 экземпляра;
фонд учебников 18739 экземпляров;
аудио-, видеоматериалов - 51 экземпляр.
Литература приобреталась:
-за средства субвенции в АО «Просвещение», ИП Мольков В.А., ООО «Версо»
- подарки гостей, педагогического коллектива, учащихся и родителей.
В отчетном году получено: (экз.)
- книг - 59
- методической литературы - 0
- учебников – 2938
Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая документация:
- книга суммарного учета фонда библиотеки;
- инвентарные книги (7 шт.);
- папка «Акты»;
- папка «Накладные»
- картотека учета учебников
- читательские формуляры;
Записи в документах производятся своевременно. Фонд расставлен по таблицам
ББК. Режим сохранности фонда соблюдается. Фонд открыт только для учащихся
младшего и среднего звена. Все издания технически обработаны. В библиотеке имеется
штамп. Постоянно ведется картотека новых поступлений учебников. Выдача книг и
составление отчетов производится при помощи программы «Марк».
Обслуживание читателей
Читатели получают во временное пользование печатные издания и другие виды
изданий из фонда библиотеки,
пользуются справочно - информационным
обслуживанием, принимают участие в массовых мероприятиях. В библиотеке
систематически ведется «Дневник работы», ( в электронном виде) в котором учитываются сведения о количестве и составе читателей по классам, об объеме выданных
изданий и распределении их по отделам библиотечной классификации. В читальном зале
есть компьютер для работы учащихся и учителей.
Среди периодических изданий
наиболее спрашиваемыми среди младших
школьников являются журналы « Думай!», «Том и Джерри», «Мурзилка», «Филиппок»,
«Тошка и компания», «Мир сказок». Учащиеся среднего звена интересуются такими
журналами как «Лучик», детская энциклопедия, «Юный эрудит», «Путеводная звезда.»,
«Детская роман-газета».
Работа по пропаганде чтения
В начальной школе закладываются основы будущей читательской деятельности
ребенка. И разнообразие форм работы с книгой может удержать внимание ребят. Поэтому
большинство проводимых мероприятий направлено поддержание интереса к чтению
учащихся начальной школы.
Учащиеся среднего школьного возраста проявляют примерно одинаковый интерес,
как к периодическим изданиям, так и к познавательным книгам. Однако читают вне
класса и библиотеки книг
очень мало. Старшеклассники отдают предпочтение
периодическим изданиям и произведениям школьной программы.
Учителя начальной школы, русского языка и литературе, активно
пропагандировали книжный фонд библиотеки, давая ребятам задания и поручения,
выполнение которых автоматически влекло за собой работу с книгой.
В первом полугодии в пятых классах были проведены внеурочные занятия в количестве
16 часов «Растим активного читателя». (По отдельной программе)
Также были проведены следующие мероприятия в классах:
Октябрь
Болдинская осень. Интеллектуальная игра по произведениям А.С. Пушкина
(4а,б,в,к классы.)
Викторина «Что за прелесть эти сказки!» по творчеству А.С. Пушкина (3к класс)
Выставка рисунков по сказкам А.С. Пушкина
Ноябрь
« Мы в ответе за тех, кого приручили»» Интерактивная игра по сказке А. Экзюпери
«Маленький принц». ( 4а,б, в классы)
«Затейники и фантазеры» Поле чудес по рассказам Н. Носова (3к класс)
«В гостях у сказки» Викторина ( 1к класс)
Декабрь
«Книжкин дом» Занятие в школе «Радость»
«Новый год и рождество в рассказах детских писателей» » Интерактивная игра по
книгам Г.Андерсена, А. Гайдара, М. Зощенко, Э.Успенского, В.Драгунского
(3б,2а,2б)
Февраль
«Первые шаги в поэзию». Составление стихотворений по рифмам (по детским
журналам) 4а класс
«День защитника Отечества» Чтение с листа. Конкурс. 4а класс
Обзор детской периодики. 2б класс
Апрель
«Первый раз в библиотеку» Интерактивная игра 1 а,к классы
«Строим МКС». День космонавтики. 4 а,б,в,к, 2 а,б классы
