РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Костомукшского муниципального округа
«Средняя общеобразовательная школа №2 имени А.С.Пушкина»
(МБОУ КМО «СОШ №2 им. А.С.Пушкина»)
Утверждаю:______________
Директор школы
Н.Н. Герасимчук
28 августа 2026 года
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной общеобразовательной программы начального общего образования
на 2026-2027 учебный год
Учебные предметы (учебные
модули)
Количество часов в год
Всего за 4 года
обучения
1А
1К
2А
2К
3
4
Русский язык
5/157
5/157
5/170
5/170
5/170
5/170
20/667
Литературное чтение
4/128
4/128
4/136
4/136
4/136
4/136
16/536
2/68
2/68
2/68
2/68
6/204
Обязательная часть
Иностранный язык (английский)
Математика
4/124
4/124
4/136
4/136
4/136
4/136
16/532
Окружающий мир
Основы религиозных культур и
светской этики (включающие
учебный модуль «Основы
православной культуры», учебный
модуль «Основы иудейской
культуры», учебный модуль
«Основы буддийской культуры»,
учебный модуль «Основы
исламской культуры», учебный
модуль «Основы религиозных
культур народов России», учебный
2/58
2/58
2/68
2/68
2/68
2/68
8/262
1/34
1/34
модуль «Основы светской этики»)
Музыка
Изобразительное искусство
Труд (технология)
1/29
1/29
1/29
1/29
1/29
1/29
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
4/131
4/131
4/131
Физическая культура
3/99
3/99
2/68
2/68
2/68
2/68
9/303
22/748
22/748
22/748
23/782
88/2931
1/34
1/34
1/34
23/782
23/782
25/850
25/850
21/653
21/653
(16 часов в
(16 часов в
Итого
сентябресентябреоктябре)
октябре)
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Край, в котором я живу
Максимально допустимая годовая
нагрузка
Численность детей в классе
21/653
(16 часов в
сентябреоктябре)
21/653
(16 часов в
сентябреоктябре)
23/782
23/782
29
24
29
27
2
2
25/850
25/850
На один класс с учетом деления на
группы
Всего к финансированию
21/693
21/693
2/68
90/2999
(с учетом 16
часов в
сентябреоктябре)
Пояснительная записка
к учебному плану основной общеобразовательной программы
начального общего образования на 2026-2027 учебный год
Данный учебный план составлен с учетом следующих документов:
Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в последней редакции(включая Федеральный закон от
24.09.2022 № 371-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и статью 1 Федерального
закона "Об обязательных требованиях в Российской Федерации");
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64100);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022 № 569 "О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31
мая 2021 г. № 286".(Зарегистрирован 17.08.2022 № 69676);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.01.2024 № 31 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных
образовательных стандартов начального общего и основного общего образования" (Зарегистрирован 22.02.2024 № 77330);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении федеральной образовательной программы
начального общего образования» (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74229);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 N 704 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 11.02.2025 N 81220);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 08.10.2025 № 729 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования" (Зарегистрирован 03.12.2025 № 84436);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 10.11.2025 № 808 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования" (Зарегистрирован 11.02.2026 № 85296);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18 июня 2025 г. № 467 “О внесении изменений в некоторые приказы
Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования” (Зарегистрирован 17.06.2025 №82961),
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 № 704 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования" (Зарегистрирован 11.02.2025 № 81220);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 № 171 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования» (Зарегистрирован 11.04.2024 № 77830);
Основная образовательная программа начального общего образования.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.03.2025 № 253 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности
для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и соответствующего
дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых,
организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи» (Зарегистрирован 15.05.2025 № 82197),
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 02.06.2026 № 19 "Об утверждении СП 2.4.2.4283-26
Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи"(Зарегистрирован 02.06.2026 № 86855);
Устав МБОУ КМО «СОШ №2 им. А.С.Пушкина».
Учебный план программы начального общего образования (далее - учебный план) обеспечивает реализацию требований ФГОС, определяет
учебную нагрузку в соответствии с требованиями к организации образовательной деятельности к учебной нагрузке при 5-дневной (6-дневной)
учебной неделе, предусмотренными Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями, перечень учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей по очной форме обучения.
В 1-х классах продолжительность учебного года составляет 33 учебные недели, во 2-4 классах – 34 учебные недели. Общий объем аудиторной
работы обучающихся за четыре учебных года не может составлять менее 2966 академических часов и более 3305 академических часов в
соответствии с требованиями к организации образовательного процесса к учебной нагрузке при 5-дневной учебной неделе, предусмотренными
Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями. Для составления учебного плана начального общего образования
представлены использовался вариант №1 федерального учебного плана (для образовательных организаций, в которых обучение ведется на русском
языке 5-дневная учебная неделя) с учетом изменение нагрузки для 1 класса 16 часов в сентябре – октябре. Общее число часов, рекомендованных для
изучения физической культуры по варианту № 1 федерального учебного плана - 303 часа: в 1 классе - 99 часов (3 часа в неделю), во 2 классе - 68
часов (2 часа в неделю), в 3 классе - 68 часов (2 часа в неделю), в 4 классе - 68 часов (2 часа в неделю).
Учебный план состоит из двух частей: обязательной и части, формируемой участниками образовательных отношений.
В учебный план входят следующие обязательные для изучения учебные предметы (учебные модули): «Русский язык», «Литературное
чтение», «Родной язык (язык народа Российской Федерации) и (или) государственный язык республики Российской Федерации», «Литературное
чтение на родном языке (языке народа Российской Федерации)», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир», «Основы религиозных
культур и светской этики» (включающие учебный модуль «Основы православной культуры», учебный модуль «Основы иудейской культуры»,
учебный модуль «Основы буддийской культуры», учебный модуль «Основы исламской культуры», учебный модуль «Основы религиозных культур
народов России», учебный модуль «Основы светской этики»), «Изобразительное искусство», «Музыка», «Труд (технология)», «Физическая
культура» и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
При изучении учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» выбор одного из учебных модулей «Основы православной
культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы религиозных культур
народов России», «Основы светской этики» осуществляется по заявлению родителей (иных законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся.
Принимая во внимание, что Стратегией развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года,
утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 ноября 2020 г. № 3081-р, к приоритетным направлениям развития сферы
физической культуры и спорта отнесено обеспечение дальнейшего совершенствования учебного предмета «Физическая культура». При реализации
учебного плана, где количество часов на физическую культуру составляет 2 часа, третий час реализуется за счет часов внеурочной деятельности.
В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений из перечня, предлагаемого МБОУ КМО «СОШ№2 им. А.С. Пушкина», включает учебные предметы, учебные курсы, учебные модули,
курсы внеурочной деятельности по выбору родителей (иных законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе
предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в
физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы. Во 2-3 классах из части учебного плана, формируемая
участниками образовательных отношений изучается ученый предмет «Край, в котором я живу», учитывающий этнокультурные интересы.
Домашнее задание на следующий урок рекомендуется задавать на текущем уроке, при наличии электронного журнала дублировать в нем
задание не позднее времени окончания учебного дня. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка доклада,
реферата, оформление презентации, заучивание стихотворений), рекомендуется предоставлять достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной деятельности, включая выполнение домашних заданий,
внеурочную деятельность, проводится в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями и Гигиеническими нормативами.
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса не должен превышать продолжительности выполнения 1,5 часа
- для 2 и 3 классов, 2 часа - для 4 класса. Образовательной организацией осуществляется координация и контроль объема домашнего задания
обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами.
На основании Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» реализация учебного плана
предусматривает проведение промежуточной аттестации обучающихся по предметам учебного плана. Промежуточная аттестация определена
«Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МБОУ КМО
«СОШ №2 им. А.С.Пушкина». Промежуточная аттестация обучающихся проводится, начиная со 2 класса, в конце каждого учебного периода по
каждому изучаемому учебному предмету. Промежуточная аттестация обучающихся проводится на основе результатов накопленной оценки и
результатов выполнения тематических проверочных работ и фиксируется в классном журнале. Промежуточная оценка, фиксирующая достижение
предметных планируемых результатов и универсальных учебных действий, является основанием для перевода обучающихся в следующий класс.
Реализация учебного плана обеспечена необходимыми кадрами специалистов соответствующей квалификации; учебной и учебнометодической литературой, библиотечно-информационными ресурсами и средствами обеспечения образовательного процесса.
К финансированию
представлено 92 часа (5,11 учительских ставок).
Приложение 1
к учебному плану основной
общеобразовательной программы
начального общего образования
на 2026-2027 учебный год
Перечень учебных предметов и формы проведения промежуточной аттестации
обучающихся 1-4 классов
Учебные предметы
Русский язык
1А 1К
Встроенное
педагогическо
е наблюдение
2А 2К
Результаты
накопленной
оценки и
результаты
выполнения
3
Результаты
накопленной
оценки и
результаты
выполнения
4
Всероссийская проверочная работа или
результаты накопленной оценки и
результаты выполнения тематических
проверочных работ
Литературное чтение
тематических
тематических
проверочных проверочных работ
работ
Результаты накопленной оценки и
результаты выполнения
тематических проверочных работ
Иностранный язык (английский)
Результаты накопленной оценки и
результаты выполнения
тематических проверочных работ
Математика
Результаты накопленной оценки и
результаты выполнения
тематических проверочных работ
Окружающий мир
Результаты накопленной оценки и
результаты выполнения
тематических проверочных работ
Основы религиозных культур и
светской этики
Музыка
Изобразительное искусство
Труд (технология)
Физическая культура
Край, в котором я живу
Всероссийская проверочная работа или
результаты накопленной оценки и
результаты выполнения тематических
проверочных работ
Всероссийская проверочная работа или
результаты накопленной оценки и
результаты выполнения тематических
проверочных работ
Всероссийская проверочная работа или
результаты накопленной оценки и
результаты выполнения тематических
проверочных работ
Всероссийская проверочная работа или
результаты накопленной оценки и
результаты выполнения тематических
проверочных работ
Творческий проект
Результаты накопленной оценки и результаты выполнения тематических
проверочных работ
Результаты накопленной оценки и результаты выполнения тематических
проверочных работ
Результаты накопленной оценки и результаты выполнения тематических
проверочных работ
Сдача контрольных нормативов и результаты накопленной оценки и
результаты выполнения тематических проверочных работ
Результаты накопленной оценки и
результаты выполнения
тематических проверочных работ