Ребятам предстояло выполнить 9 заданий диагностической работы по финансовой грамотности и ответить на вопросы, моделирующие задачи из реальной жизни:

как не попасться на уловки мошенников в интернете,

не запутаться в потоке информации и выбрать достоверную,

как грамотно пользоваться мобильными помощниками.

Полученные знания обязательно помогут ученикам в обычной жизни!

Хинконен Л. И., методист