Номинация: Сочинение «Люблю тебя, мой край родной!»

Цели:

1. Рассказать о своей любви к родному краю.

2. Способствовать воспитанию у подрастающего поколения чувства любви и уважения к своей Родине.

3. Создать предпосылки для формирования у детей отношения к родному краю, как к одной из главных жизненных ценностей.

4. Пропаганда краеведческих знаний.

Задачи:

1.Воспитание любви к своей Родине, своему дому, семье.

2. Развитие творческой активности детей, семей с детьми

3. Активизация внешкольной и внеклассной работы

4. Объединение детей и взрослых для совместной деятельности

Планируемые результаты:

Личностные: воспитание патриотических чувств, развитие чувства сопричастности к своей истории, культуре, народу. Формирование мотивации к творческому труду. Потребность в самостоятельной творческой деятельности

Метапредметные:

Регулятивные УУД: планировать свои действие в соответствии с поставленной задачей, оценивать правильность выполнения действия, вносить необходимые коррективы в действие на основе оценки и учета характера сделанных ошибок.

Познавательные УУД: делать предварительный отбор источников информации: изучить специальную литературу о родном крае. Добывать новые знания: перерабатывать, систематизировать, обобщать информацию о Карелии и Костомукше.

Коммуникативные УУД: умение формулировать свое мнение и позицию. Оформлять свои мысли в письменной речи. Адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативной задачи, строить монологическое высказывание.

Предметные УУД: уметь создавать текст на заданную тему

Конкурс сочинений проводится по параллелям: 5 – 7 классы; 8 – 9 классы.

В 5-х классах приняли участие 67 учащихся.

В 6 - х классах приняли участие 50 учащихся.

В 7 классах приняли участие 77 учащихся.

В 8 классах принял участие 51 учащийся.

В 9 классах приняли участие 50 учащихся.

Сочинения учащихся 5-х и 7-х классов:

1. Моя семья-моё богатство.

2. Зимний лес.

3. "Мир" из моего окна

4. Почему надо беречь хлеб?

5. Семейная реликвия

6. Я люблю этот мир!