Воспитание через приключения: история пионерского и скаутского движения Многие современные детские и юношеские организации берут свое начало из пионерского и скаутского движения. На этой неделе для учеников 5 Б класса состоялось знакомство с пионерией и скаутингом. Члены Музейного совета, ученицы 8 Б класса - Валерия Лопатина и Елизавета Блищ под руководством своего наставника И.А.Добродеевой рассказали о том, что первым массовым детским движением было скаутское. На основе этого опыта и была создана пионерская организация. Пятиклассники узнали историю пионерского движения в стране и городе Костомукша, его законы и роль в школьной жизни. Непременным атрибутом советской школы была Ленинская комната. Интересный факт, который заинтересовал ребят - в Пушкинской школе Ленинская комната располагалась возле актового зала - на месте нынешнего музея "История Земли Калевальской". От скаутизма в пионерской организации сохранились игровые формы воспитательной работы с детьми, институт вожатых, сборы у костра, элементы символики. После распада пионерской организации в Карелии возродилось скаутское движение. Школьники узнали о Карельской региональной детской общественной организации «Скауты Карелии», работавшей в Костомукше. Ребята не только слушали рассказ участниц Музейного совета, но и смогли увидеть вживую значки, нашивки, настоящий скаутский галстук и фотографии детей-скаутов. Такие мероприятия направлены на то, чтобы показать современным детям, что ценности взаимопомощи, дружбы, самостоятельности и любви к своему краю, которые лежали в основе скаутского и пионерского движения, универсальны и востребованы сегодня. Воспитание через приключение продолжается, меняя лишь внешние атрибуты, но сохраняя свою главную суть — научить быть командой и брать на себя ответственность. Руководитель музея "История Земли Калевальской" Добродеева И.А.

Подробнее