«ДАН СТАРТ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ПРОБАМ» Сегодня, 22 сентября, восьмиклассники и девятиклассники Пушкинской школы побывали в Костомукшском политехническом колледже. Экскурсия прошла увлекательно и познавательно: ребята смогли лично увидеть учебные аудитории и наглядные пособия, пообщаться с преподавателями и студентами. А самое главное, попробовать себя в деле: девятиклассники работали автомеханиками, а восьмиклассники - обогатителями полезных ископаемых. Преподаватели рассказали ребятам о специфике каждой профессии, особенностях учебного процесса и карьерных перспективах выпускников. Профессиональные пробы получились очень познавательными! Теперь у школьников есть реальное представление о профессиях, которые открывают отличные перспективы для будущей карьеры в нашей родной Костомукше! Благодарим Костомукшский политехнический колледж за тёплый приём и интересную программу! Судакова Полина Владимировна, педагог - навигатор.

Подробнее

В целях знакомства старшеклассников с учебным предметом "Индивидуальный проект" 22 сентября в актовом зале Пушкинской школы состоялась школьная конференция, на которой была организована презентация индивидуальных проектов. В начале встречи заместитель директора по учебно-воспитательной работе Зайцева М.А. рассказала обучающимся об особенностях данной дисциплины, которая является обязательным требованием ФГОС для завершения уровня среднего общего образования, обратив внимание на сложные моменты. Три ученицы 11К класса представили присутствующим свои проектные работы, над которыми они работали в прошлом учебном году: Марчук Диана - "Эхо героического прошлого: кинематографический диалог с историей Севастополя" (руководитель проекта - Хованская А.М.); Стречень Яна - "Развивающая игра для детей с ОВЗ «Мир на кончиках пальцев" (руководитель проекта - Старикова В.В.); Губская София - "Прозрачный взгляд сквозь дождь (плащ-дождевик)" (руководитель проекта - Старикова В.В.). Благодарим девушек, их руководителей – Старикову В.В., Хованскую А.М., а также преподавателя учебного предмета «Индивидуальный проект» – Торговкину Е.А. за подготовку и презентацию проектов! Учащимся 10К класса желаем удачи и творческих успехов при работе над проектами в текущем учебном году!

Подробнее

Уважаемые родители, ученики и педагоги Пушкинской школы! Хотим сказать огромное спасибо каждому, кто не остался в стороне и принял участие в благотворительной акции «Посылка солдату» в рамках всероссийского движения «Помощь нашим»! В это непростое время жители всей страны объединяются, чтобы поддержать российскую армию. Нашим защитникам — отцам, братьям, мужьям и сыновьям — невероятно важно чувствовать нашу заботу и знать, что дома их любят и очень ждут. Благодаря вашей отзывчивости нам удалось собрать гуманитарную помощь и теплые письма для наших земляков — костомукшских участников СВО. Мы собрали и передали все самое необходимое: от средств гигиены, одежды и медикаментов до инструментов, строительных материалов и домашних гостинцев. Только вместе мы — сила. Спасибо за ваше доброе сердце, отзывчивость и теплоту, которую вы передали бойцам вместе с посылками! Заместитель директора по воспитательной работе Марина Валерьевна Волкович. #КостомукшскаяПушкинскаяшкола #Посылкасолдату #ВместеМыСила #СвоихНеБросаем #ЗаРоссию #ПомощьНашим #КОГДАМЫЕДИНЫМЫНЕПОБЕДИМЫ #ПИСЬМОСОЛДАТУ #АКЦИЯДОБРЫЕДЕЛА #ПУШКИНСКАЯШКОЛАКОСТОМУКША

Подробнее

«Интернет: где прячется опасность и как себя защитить» — репортаж с классного часа. Сегодня на классном часе для ребят 6А и 6Б классов выступил старший оперуполномоченный уголовного розыска Антон Юрьевич Григорьев. Гость рассказал школьникам, как преступники ищут жертв в интернете, какие приёмы используют, чтобы втянуть подростков в криминальную среду, что такое дропперство, и главное — как не попасться на уловки. Антон Юрьевич отметил, что чаще всего вербовщики и мошенники действуют через мессенджеры и соцсети, маскируясь под «крутых друзей», предлагают «секретное дело», «быстрые деньги». На встрече ребята разобрали чёткий алгоритм действий при подозрительном контакте: Остановись и подумай. Если предложение звучит слишком привлекательно или требует хранить секрет — это повод сделать паузу и не принимать решение на эмоциях. Не передавай личные данные. Номер телефона, адрес, фото документов — никому в интернете их передавать нельзя. Даже если собеседник утверждает, что это «для подтверждения личности». Не переходи по сомнительным ссылкам. За ними могут скрываться фишинговые страницы, где у тебя попросят логин и пароль, или программы, которые крадут данные с устройства. Сделай скриншот переписки. Это поможет взрослым и полиции разобраться в ситуации. Важно сохранить не только текст, но и ссылку на профиль, номер телефона или другие данные собеседника. Расскажи взрослому. Самое правильное и самое смелое решение — пойти к родителям, классному руководителю. Классный час получился не «лекцией про запреты», а честным разговором о реальных рисках и простых правилах, которые помогают оставаться в безопасности. Благодарим Антона Юрьевича за информативный и познавательный разговор. Такие диалоги делают наших ребят умнее, осторожнее и увереннее в современном мире. Социальный педагог Мелешко Надежда Михайловна

Подробнее